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Validation — My rights

Quiz de validation de la leçon : 39 questions originales réparties en trois niveaux et limitées aux habiletés/contenus du programme officiel DPFC.

39 question(s) Seuil 70 % Quiz N16 Anglais

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Entraînement libre

Essayez, puis comprenez la réponse.

Ces 3 questions proviennent de ce quiz. Cherchez votre réponse avant d’ouvrir la correction. Cet aperçu ne compte pas dans votre score.

Exemple 1

Dans « My rights », quel contenu correspond précisément à la cible « mobiliser le lexique du respect des droits humains » ?

Language for expressing an opinion
Words and expressions related to respect for human rights
Language for approval and disapproval
Structures used to state citizens’ rights

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Réponse attendue :

Words and expressions related to respect for human rights

Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».

Analyse des propositions :

A : « Language for expressing an opinion » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « mobiliser le lexique du respect des droits humains ».
B : Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».
C : « Language for approval and disapproval » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « mobiliser le lexique du respect des droits humains ».
D : « Structures used to state citizens’ rights » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « mobiliser le lexique du respect des droits humains ».

Exemple 2

Dans « My rights », quel contenu correspond précisément à la cible « exprimer une opinion » ?

Structures used to state citizens’ rights
Key words in an oral message
Language for expressing an opinion
Main idea of an oral message

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Réponse attendue :

Language for expressing an opinion

Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».

Analyse des propositions :

A : « Structures used to state citizens’ rights » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « exprimer une opinion ».
B : « Key words in an oral message » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « exprimer une opinion ».
C : Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».
D : « Main idea of an oral message » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « exprimer une opinion ».

Exemple 3

Dans « My rights », quel contenu correspond précisément à la cible « exprimer approbation et désapprobation » ?

Main idea of an oral message
Appropriate intonation
Comprehension of an oral message about human rights
Language for approval and disapproval

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Réponse attendue :

Language for approval and disapproval

Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».

Analyse des propositions :

A : « Main idea of an oral message » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « exprimer approbation et désapprobation ».
B : « Appropriate intonation » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « exprimer approbation et désapprobation ».
C : « Comprehension of an oral message about human rights » appartient à une autre cible de la leçon ; cette proposition ne réalise pas précisément « exprimer approbation et désapprobation ».
D : Le programme officiel rattache explicitement cette cible à la leçon « Les droits du citoyen (My rights) ».

Pour progresser, notez la raison de chaque erreur et révisez la notion avant une nouvelle tentative.

✓

Progression réelleLa réussite valide la compétence associée. Le premier niveau est accessible selon vos droits. La réussite du niveau précédent ouvre la suite du quiz.

↗

Mode applicationUne question à la fois, transitions animées, raccourcis clavier, mode immersif et progression visuelle.

◎

Comprendre ses erreursComparez votre raisonnement à la correction, identifiez la notion à revoir et reprenez la leçon avant votre prochaine tentative.