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Quiz — Fonctions et récursivité

39 questions Supérieur — référentiel transversal concours QuizConcours réparties en 12/13/14, avec explications et conseils.

39 question(s) Seuil 70 % Quiz N2 Informatique

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Essayez, puis comprenez la réponse.

Ces 3 questions proviennent de ce quiz. Cherchez votre réponse avant d’ouvrir la correction. Cet aperçu ne compte pas dans votre score.

Exemple 1

Quelle proposition correspond correctement à « fonction » ?

technique où une fonction résout un problème en s’appelant sur une instance plus petite jusqu’à un cas de base
Contrôler « fonction » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôler « paramètre » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

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Réponse attendue :

notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

Comprendre la réponse

Explication : notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

A : distracteur. technique où une fonction résout un problème en s’appelant sur une instance plus petite jusqu’à un cas de base
B : distracteur. Contrôler « fonction » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
C : distracteur. Contrôler « paramètre » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
D : correct. notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

Exemple 2

Quelle proposition correspond correctement à « paramètre » ?

Contrôler « fonction » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôler « paramètre » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences
technique où une fonction résout un problème en s’appelant sur une instance plus petite jusqu’à un cas de base

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Réponse attendue :

notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

Comprendre la réponse

Explication : notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

A : distracteur. Contrôler « fonction » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
B : distracteur. Contrôler « paramètre » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
C : correct. notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences
D : distracteur. technique où une fonction résout un problème en s’appelant sur une instance plus petite jusqu’à un cas de base

Exemple 3

Quelle proposition correspond correctement à « pile d’appels » ?

Contrôler « paramètre » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences
technique où une fonction résout un problème en s’appelant sur une instance plus petite jusqu’à un cas de base
Contrôler « fonction » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.

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Réponse attendue :

notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

Comprendre la réponse

Explication : notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences

A : distracteur. Contrôler « paramètre » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
B : correct. notion ou outil de informatique mobilisé dans le chapitre « Fonctions et récursivité », à maîtriser par sa définition, ses conditions d’emploi et ses conséquences
C : distracteur. technique où une fonction résout un problème en s’appelant sur une instance plus petite jusqu’à un cas de base
D : distracteur. Contrôler « fonction » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.

Pour progresser, notez la raison de chaque erreur et révisez la notion avant une nouvelle tentative.

✓

Progression réelleLa réussite valide la compétence associée. Le premier niveau est accessible selon vos droits. La réussite du niveau précédent ouvre la suite du quiz.

↗

Mode applicationUne question à la fois, transitions animées, raccourcis clavier, mode immersif et progression visuelle.

◎

Comprendre ses erreursComparez votre raisonnement à la correction, identifiez la notion à revoir et reprenez la leçon avant votre prochaine tentative.