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Validation — Composés carbonylés : aldéhydes et cétones

39 questions originales, 3 niveaux 12/13/14, séries C/D.

39 question(s) Seuil 70 % Quiz N21 Physique-Chimie
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Entraînement libre

Essayez, puis comprenez la réponse.

Ces 3 questions proviennent de ce quiz. Cherchez votre réponse avant d’ouvrir la correction. Cet aperçu ne compte pas dans votre score.

Exemple 1

Repérage des acquis — lors d’une vérification de définition, dans « Composés carbonylés : aldéhydes et cétones », quelle proposition correspond précisément à « composé carbonylé » ?

  1. Le groupe carbonyle doit être connu.
  2. Le programme demande de définir un composé carbonylé.
  3. Un aldéhyde doit être identifié et nommé.
  4. Une cétone doit être identifiée et nommée.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • Le programme demande de définir un composé carbonylé.
Le programme demande de définir un composé carbonylé.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le programme demande de définir un composé carbonylé.

  • A : Cette proposition correspond à « groupe carbonyle » et non à la cible « composé carbonylé ».
  • B : Le programme demande de définir un composé carbonylé.
  • C : Cette proposition correspond à « aldéhyde » et non à la cible « composé carbonylé ».
  • D : Cette proposition correspond à « cétone » et non à la cible « composé carbonylé ».
Exemple 2

Repérage des acquis — dans une lecture de schéma ou de représentation, dans « Composés carbonylés : aldéhydes et cétones », quelle proposition correspond précisément à « groupe carbonyle » ?

  1. Un aldéhyde doit être identifié et nommé.
  2. Une cétone doit être identifiée et nommée.
  3. Le groupe carbonyle doit être connu.
  4. Les formules générales des aldéhydes et des cétones doivent être connues.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • Le groupe carbonyle doit être connu.
Le groupe carbonyle doit être connu.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le groupe carbonyle doit être connu.

  • A : Cette proposition correspond à « aldéhyde » et non à la cible « groupe carbonyle ».
  • B : Cette proposition correspond à « cétone » et non à la cible « groupe carbonyle ».
  • C : Le groupe carbonyle doit être connu.
  • D : Cette proposition correspond à « formules générales » et non à la cible « groupe carbonyle ».
Exemple 3

Repérage des acquis — pendant une sélection de relation scientifique, dans « Composés carbonylés : aldéhydes et cétones », quelle proposition correspond précisément à « aldéhyde » ?

  1. Une cétone doit être identifiée et nommée.
  2. Les formules générales des aldéhydes et des cétones doivent être connues.
  3. Le programme demande d’écrire des formules semi-développées d’aldéhydes et de cétones.
  4. Un aldéhyde doit être identifié et nommé.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • Un aldéhyde doit être identifié et nommé.
Un aldéhyde doit être identifié et nommé.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Un aldéhyde doit être identifié et nommé.

  • A : Cette proposition correspond à « cétone » et non à la cible « aldéhyde ».
  • B : Cette proposition correspond à « formules générales » et non à la cible « aldéhyde ».
  • C : Cette proposition correspond à « formules semi-développées » et non à la cible « aldéhyde ».
  • D : Un aldéhyde doit être identifié et nommé.

Pour progresser, notez la raison de chaque erreur et révisez la notion avant une nouvelle tentative.

✓
Progression réelleLa réussite valide la compétence associée. Le premier niveau est accessible selon vos droits. La réussite du niveau précédent ouvre la suite du quiz.
↗
Mode applicationUne question à la fois, transitions animées, raccourcis clavier, mode immersif et progression visuelle.
◎
Comprendre ses erreursComparez votre raisonnement à la correction, identifiez la notion à revoir et reprenez la leçon avant votre prochaine tentative.