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Validation — Fabrication d’un savon

39 questions originales, 3 niveaux 12/13/14, séries C/D.

39 question(s) Seuil 70 % Quiz N23 Physique-Chimie
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Entraînement libre

Essayez, puis comprenez la réponse.

Ces 3 questions proviennent de ce quiz. Cherchez votre réponse avant d’ouvrir la correction. Cet aperçu ne compte pas dans votre score.

Exemple 1

Repérage des acquis — lors d’une vérification de définition, dans « Fabrication d’un savon », quelle proposition correspond précisément à « saponification » ?

  1. L’équation-bilan de la réaction de saponification doit être écrite et exploitée.
  2. Le programme demande de définir la saponification.
  3. Les caractéristiques de la réaction de saponification doivent être connues.
  4. La formule générale d’un savon fait partie des connaissances prescrites.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • Le programme demande de définir la saponification.
Le programme demande de définir la saponification.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le programme demande de définir la saponification.

  • A : Cette proposition correspond à « équation de saponification » et non à la cible « saponification ».
  • B : Le programme demande de définir la saponification.
  • C : Cette proposition correspond à « caractéristiques de la saponification » et non à la cible « saponification ».
  • D : Cette proposition correspond à « formule générale d’un savon » et non à la cible « saponification ».
Exemple 2

Repérage des acquis — dans une lecture de schéma ou de représentation, dans « Fabrication d’un savon », quelle proposition correspond précisément à « équation de saponification » ?

  1. Les caractéristiques de la réaction de saponification doivent être connues.
  2. La formule générale d’un savon fait partie des connaissances prescrites.
  3. L’équation-bilan de la réaction de saponification doit être écrite et exploitée.
  4. Les propriétés détergentes d’un savon doivent être connues.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • L’équation-bilan de la réaction de saponification doit être écrite et exploitée.
L’équation-bilan de la réaction de saponification doit être écrite et exploitée.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? L’équation-bilan de la réaction de saponification doit être écrite et exploitée.

  • A : Cette proposition correspond à « caractéristiques de la saponification » et non à la cible « équation de saponification ».
  • B : Cette proposition correspond à « formule générale d’un savon » et non à la cible « équation de saponification ».
  • C : L’équation-bilan de la réaction de saponification doit être écrite et exploitée.
  • D : Cette proposition correspond à « propriétés détergentes » et non à la cible « équation de saponification ».
Exemple 3

Repérage des acquis — pendant une sélection de relation scientifique, dans « Fabrication d’un savon », quelle proposition correspond précisément à « caractéristiques de la saponification » ?

  1. La formule générale d’un savon fait partie des connaissances prescrites.
  2. Les propriétés détergentes d’un savon doivent être connues.
  3. Le programme demande de connaître quelques acides gras naturels.
  4. Les caractéristiques de la réaction de saponification doivent être connues.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • Les caractéristiques de la réaction de saponification doivent être connues.
Les caractéristiques de la réaction de saponification doivent être connues.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Les caractéristiques de la réaction de saponification doivent être connues.

  • A : Cette proposition correspond à « formule générale d’un savon » et non à la cible « caractéristiques de la saponification ».
  • B : Cette proposition correspond à « propriétés détergentes » et non à la cible « caractéristiques de la saponification ».
  • C : Cette proposition correspond à « acides gras naturels » et non à la cible « caractéristiques de la saponification ».
  • D : Les caractéristiques de la réaction de saponification doivent être connues.

Pour progresser, notez la raison de chaque erreur et révisez la notion avant une nouvelle tentative.

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Progression réelleLa réussite valide la compétence associée. Le premier niveau est accessible selon vos droits. La réussite du niveau précédent ouvre la suite du quiz.
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Mode applicationUne question à la fois, transitions animées, raccourcis clavier, mode immersif et progression visuelle.
◎
Comprendre ses erreursComparez votre raisonnement à la correction, identifiez la notion à revoir et reprenez la leçon avant votre prochaine tentative.