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Validation — Les alcools

39 questions originales, 3 niveaux 12/13/14, séries C/D.

39 question(s) Seuil 70 % Quiz N20 Physique-Chimie
Entraînement libre

Essayez, puis comprenez la réponse.

Ces 3 questions proviennent de ce quiz. Cherchez votre réponse avant d’ouvrir la correction. Cet aperçu ne compte pas dans votre score.

Exemple 1

Repérage des acquis — lors d’une vérification de définition, dans « Les alcools », quelle proposition correspond précisément à « définition d’un alcool » ?

  1. Le groupe fonctionnel alcool doit être connu.
  2. Le programme demande de définir un alcool.
  3. La formule générale d’un alcool fait partie des connaissances prescrites.
  4. Le programme demande d’identifier les alcools primaire, secondaire et tertiaire.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • Le programme demande de définir un alcool.
Le programme demande de définir un alcool.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le programme demande de définir un alcool.

  • A : Cette proposition correspond à « groupe fonctionnel alcool » et non à la cible « définition d’un alcool ».
  • B : Le programme demande de définir un alcool.
  • C : Cette proposition correspond à « formule générale » et non à la cible « définition d’un alcool ».
  • D : Cette proposition correspond à « classes d’alcool » et non à la cible « définition d’un alcool ».
Exemple 2

Repérage des acquis — dans une lecture de schéma ou de représentation, dans « Les alcools », quelle proposition correspond précisément à « groupe fonctionnel alcool » ?

  1. La formule générale d’un alcool fait partie des connaissances prescrites.
  2. Le programme demande d’identifier les alcools primaire, secondaire et tertiaire.
  3. Le groupe fonctionnel alcool doit être connu.
  4. Le programme demande de nommer un alcool et d’écrire des formules semi-développées.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • Le groupe fonctionnel alcool doit être connu.
Le groupe fonctionnel alcool doit être connu.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? Le groupe fonctionnel alcool doit être connu.

  • A : Cette proposition correspond à « formule générale » et non à la cible « groupe fonctionnel alcool ».
  • B : Cette proposition correspond à « classes d’alcool » et non à la cible « groupe fonctionnel alcool ».
  • C : Le groupe fonctionnel alcool doit être connu.
  • D : Cette proposition correspond à « nomenclature » et non à la cible « groupe fonctionnel alcool ».
Exemple 3

Repérage des acquis — pendant une sélection de relation scientifique, dans « Les alcools », quelle proposition correspond précisément à « formule générale » ?

  1. Le programme demande d’identifier les alcools primaire, secondaire et tertiaire.
  2. Le programme demande de nommer un alcool et d’écrire des formules semi-développées.
  3. Quelques méthodes de préparation d’un alcool doivent être indiquées.
  4. La formule générale d’un alcool fait partie des connaissances prescrites.
Afficher la réponse expliquée

Réponse attendue :

  • La formule générale d’un alcool fait partie des connaissances prescrites.
La formule générale d’un alcool fait partie des connaissances prescrites.

Comprendre la réponse

Pourquoi ? La formule générale d’un alcool fait partie des connaissances prescrites.

  • A : Cette proposition correspond à « classes d’alcool » et non à la cible « formule générale ».
  • B : Cette proposition correspond à « nomenclature » et non à la cible « formule générale ».
  • C : Cette proposition correspond à « préparation » et non à la cible « formule générale ».
  • D : La formule générale d’un alcool fait partie des connaissances prescrites.

Pour progresser, notez la raison de chaque erreur et révisez la notion avant une nouvelle tentative.

✓
Progression réelleLa réussite valide la compétence associée. Le premier niveau est accessible selon vos droits. La réussite du niveau précédent ouvre la suite du quiz.
↗
Mode applicationUne question à la fois, transitions animées, raccourcis clavier, mode immersif et progression visuelle.
◎
Comprendre ses erreursComparez votre raisonnement à la correction, identifiez la notion à revoir et reprenez la leçon avant votre prochaine tentative.