Métiers du milieu et valeur du travail : leçon gratuite

Notions fondamentales I

Métier : Un métier est une activité professionnelle mobilisant des compétences pour produire un bien ou rendre un service.
Compétence professionnelle : Une compétence professionnelle associe des connaissances, des techniques et des comportements nécessaires à une activité.
Production : Produire consiste à créer des biens ou services répondant à des besoins.

Revenu : Un revenu est une ressource monétaire reçue en contrepartie d’une activité, d’un droit ou selon d’autres mécanismes légaux.
Dignité du travail : Le travail doit respecter la dignité de la personne, les règles de sécurité et les droits applicables.

Contrôle — Métier : Contrôler « Métier » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôle — Compétence professionnelle : Contrôler « Compétence professionnelle » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôle — Production : Contrôler « Production » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.

Contrôle — Revenu : Contrôler « Revenu » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.
Contrôle — Dignité du travail : Contrôler « Dignité du travail » consiste à confronter la réponse à sa définition, aux données de la situation et à la cohérence du résultat.

Reconnaître ou utiliser correctement « Métier » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Compétence professionnelle » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Production » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Revenu » dans une situation adaptée au CM2.
Reconnaître ou utiliser correctement « Dignité du travail » dans une situation adaptée au CM2.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Métier » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Compétence professionnelle » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Production » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Revenu » répond exactement à la question posée.
Relire la situation puis vérifier que l’usage de « Dignité du travail » répond exactement à la question posée.

Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Métier », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Compétence professionnelle », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Production », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Revenu », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Identifier les données utiles, rappeler la règle liée à « Dignité du travail », l’appliquer puis vérifier la cohérence de la réponse.
Revenir à la définition de « Métier », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Compétence professionnelle », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Production », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Revenu », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.
Revenir à la définition de « Dignité du travail », vérifier chaque étape et justifier la conclusion avec une donnée ou une règle pertinente.

Éviter de confondre « Métier » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Compétence professionnelle » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Production » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Revenu » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Éviter de confondre « Dignité du travail » avec une notion voisine ou d’appliquer une règle sans vérifier la situation.
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Métier ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Compétence professionnelle ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Production ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Revenu ».
Valider une réponse seulement parce qu’elle paraît plausible, sans la confronter à la définition de « Dignité du travail ».